Mulej M et al. (2022) Odgovornost do družbe v vzgoji in izobraževanju – 3. knjiga: Okoliščine in odzivi. Znanstvena monografija 026, Kulturni center Maribor, 167 str. – COBIB.SI Založniške kritike knjige: Knjiga je tretji del trilogije, ki se osredotoča na dejstvo, da so sprejeti dokumenti o družbeni odgovornosti dobra osnova za družbeno odgovorno družbo in […]
Pulthalpet JR (2022) The daunting climate change : science, impacts, adaptation and mitigation strategies, policy responses. BS Publication & CRC Press, 523 p. – COBIB.SI Publisher’s Book Description (prevod): Knjiga se začne s pregledom znanosti o podnebju. Obravnava znake segrevanja, vplive in posledice na več sektorjev – kopenske in obalne ekosisteme, vodne vire, oceanske sisteme, […]
Meinel C, Krohn T (Eds.) (2022) Design Thinking in Education, Springer Cham, 290 p. – COBIB.SI Publisher’s About the Book (prevod): Na novo osvetljuje pozitivne možnosti oblikovalskega razmišljanja v izobraževalnem sistemu.Ponuja celovit pregled dejavnosti oblikovalskega razmišljanja na inštitutu Hasso Plattner v Nemčiji.Predstavlja inovativne pristope k izobraževanju na različnih področjih in z različnih vidikov. Izobraževanje potrebuje […]
Woellner R, Wagner TC, Crabot J, Kollman J (2022) Spatio-temporal patterns in degradation and restoration of gravel bars along Alpine rivers. River Research and Applications 38(4), 738-756 – https://doi.org/10.1002/rra.3933 – open access article pdf – CC BY 4.0 Abstract (povzetek): Ob skoraj naravnih alpskih rekah so bili pogosti prepleti, s tem povezana dinamika habitata pa […]
Roy A (2022) Demographics Unravelled: How Demographics Affect and Influence Every Aspect of Economics, Finance and Policy. Wiley, Chichester, 296p. – COBIB.SI Publisher’s About the Book (prevod): Knjiga odkriva, kaj nam lahko demografski podatki povedo o gospodarstvu, trgih in prihodnosti. Priznani strokovnjak za makrodemografijo Amlan Roy v knjigi Demographics Unravelled pronicljivo in pravočasno raziskuje vpliv […]
Smith JM (2021) Extracting Accountability: Engineers and Corporate Social Responsibility. MIT Press, 298p. – https://doi.org/10.7551/mitpress/12677.001.0001 – open access book pdf – CC BY NC ND 4.0 About the Book (prevod): Knjiga o tem, kako inženirji v rudarstvu ter naftni in plinski industriji poskušajo uskladiti konkurenčna področja javne odgovornosti. Vedno večje gibanje za družbeno odgovornost podjetij […]
Rietig K (2021) Learning in Governance: Climate Policy Integration in the European Union. MIT Press, 218p. – https://doi.org/10.7551/mitpress/13662.001.0001 – open access book pdf – CC BY NC ND 4.0 About the Book (prevod): Knjiga o raziskavi vloge učenja in njegovega vpliva na spremembo politike, kot je prikazano na primeru vključevanja podnebne politike Evropske unije. Čeprav […]
Sibalija T & Davim JP (Eds.) (2021) Soft Computing in Smart Manufacturing – Solutions toward Industry 5.0. Berlin/Boston: Walter de Gruyter, Advanced Mechanical Engineering, Vol 8, 277p. – https://doi.org/10.1515/9783110693225 – NUK access document pdf About the book (prevod): Namen te knjige je obravnavati izzive sodobne proizvodnje v okolju industrije 4.0 in proizvodnje prihodnosti (t. i. […]
Rajkovich NB, Holmes SH (Eds.) (2021) Climate Adaptation and Resilience Across Scales – From Buildings to Cities. 1st Edition. New York: Routledge, 286p. – https://doi.org/10.4324/9781003030720 – open access document pdf – CC BY-NC-ND Abstract (povzetek): Climate Adaptation and Resilience Across Scales zagotavlja strokovnjakom smernice za prilagajanje grajenega okolja podnebnim spremembam. V tem zborniku se srečujejo […]
Cvetek S (2021) Osnove visokošolske didaktike – Učenje za poučevanje & poučevanje za učenje. Akadem, Maribor, 386 str. – COBIB.SI Založniški opis knjige: Nova knjiga dr. Slavka Cvetka je prvo celovito in tematsko zaokroženo delo o ‘znanosti in umetnosti’ visokošolskega poučevanja, namenjeno didaktičnemu usposabljanju ter profesionalnemu razvoju akademskega osebja slovenskih univerz in visokošolskih ustanov. Namen […]
© Sustainability 2026. Powered by WordPress