Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Repnik R (2019) Obrnjeno učenje in poučevanje (flipped learning and teaching).

25. aprila, 2019
| Ni komentarjev
Repnik (2019) Obrnjeno učenje in poučevanjePrenos

URL: https://dogodki.um.si/gradivo/Obrnjeno%20u%C4%8Denje%20in%20pou%C4%8Devanje.pdf

Knjižni viri - Book sources
Tags: flipped learning, flipped teaching, obrnjeno poučevanje, obrnjeno učenje

Navigacija prispevka

Vautard et al. (2019) Human influence on European winter wind storms such as those of January 2018. Earth System Dynamics 10(2), 271-286
Grill et al. (2019) Mapping the world’s free-flowing rivers. Nature 569, 215-221
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Hansnovo opozorilo o pojavu El Niño (YouTube – 30. avgust 2026)
  • Dinneen J (2026) Fires in Europe are breaking records: here’s what the future holds. Nature 656.
  • Cole JE et al. (2026) Recent strengthening of eastern Pacific ENSO in the last millennium paleorecord. Science First Release.
  • Zakaj so pojavi El Niño vse močnejši? 1000-letni zapisi iz koral kažejo na podnebne spremembe. (Nature News – 27. avgust 2026)
  • Sesutje ledenika je povzročilo smrtonosno poplavo v Nepalu – znak tega, kar nas še čaka? (Nature News – 27. avgust 2026)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (33) AMOC (28) Antarctica (27) artificial intelligence (67) Atlantic meridional overturning circulation (22) attribution (24) ChatGPT (21) China (35) climate (20) climate change (202) Earth (37) El Niño (35) energy (22) energy transition (21) Europe (45) European Union (21) Evropa (27) Evropska unija (26) extreme event attribution (30) floods (30) globalno segrevanje (31) global outlook (76) global warming (93) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (21) higher education (22) hydrology (34) innovation (24) inovacije (23) Kitajska (63) large language models (30) natural hazards (33) obnovljivi viri energije (28) planetary boundaries (20) podnebne spremembe (58) poplave (21) renewable energy (31) Slovenija (71) sustainability (38) technology (24) tehnologije (26) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (113) United States of America (21) ZDA (30)
april 2019
P T S Č P S N
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  
« Feb   Maj »

© Sustainability 2026. Powered by WordPress