MIZŠ (2022) Obrnjeno učenje – Strokovna podlaga
URL: https://didakt.um.si/oprojektu/projektneaktivnosti/Documents/Strokovna-podlaga-obrnjeno-ucenje.pdf
URL: https://didakt.um.si/oprojektu/projektneaktivnosti/Documents/Strokovna-podlaga-obrnjeno-ucenje.pdf
Sabel CF & Victor DG (2022) Fixing the Climate: Strategies for an Uncertain World. Princeton University Press, 256p. – COBISS.SI-ID – 239994883 About the book (o knjigi): Globalna podnebna diplomacija – od Kjotskega protokola do Pariškega sporazuma – ne deluje. Kljub desetletjem neprekinjenih pogajanj svetovnih voditeljev se podnebna kriza še naprej zaostruje. Rešitev je v […]
Bergant Ž (2022), Zavedanje družbene odgovornosti in posledice (Ekonomika na podlagi dodane vrednosti). Inštitut za poslovodno računovodstvo, Visoka šola za računovodstvo in finance, Ljubljana, 176 str. – COBIB.SI EMKA.si opis knjige: S to knjigo avtor opozarja na posledice dejanskega zavedanja družbene odgovornosti vseh nosilcev družbenega življenja in s tem v zvezi tudi na potrebne spremembe, […]
Prispevek na spletnem portalu McKinsey Sustainability poudarja edinstven položaj nordijskih podjetij pri boju proti podnebnim spremembam. Predlagajo, da lahko Nordijska regija postane “Dolina trajnosti”, tako da izkoristijo obstoječe prednosti, kot so dostop do kapitala, sodelovanje med javnim in zasebnim sektorjem ter vodilne tehnologije, ter se osredotočijo na visoko potencialna področja, kot so upravljanje ogljika in […]
(prevod): Ogljikov dioksid (CO2), bistvena sestavina zemeljskega ozračja, se sprošča z naravnimi procesi, kot je dihanje živali, in s človekovimi dejavnostmi, kot sta kurjenje fosilnih goriv in krčenje gozdov. Od sredine 20. stoletja so se letne emisije zaradi kurjenja fosilnih goriv vsako desetletje povečale, in sicer s povprečno 3 milijard ton ogljika (11 milijard ton […]
Kåresdotter E, Destouni G, Ghajarnia N et al. (2022) Distinguishing direct human-driven effects on the global terrestrial water cycle. Earth’s Future 10(8), e2022EF002848 – https://doi.org/10.1029/2022EF002848 – open access article pdf – CC BY Abstract (Povzetek): Rast prebivalstva povečuje pritisk na razpoložljivost vodnih virov. Za uporabno oceno in načrtovanje vplivov na razpoložljivost vode v družbi je […]
Prispevek na spletnem portalu McKinsey Featured Insights ponuja obsežen pregled metaverzuma (angl. Metaverse), ki ga opredeljuje kot nastajajoč tridimenzionalni digitalni prostor, ki omogoča življenjske spletne izkušnje prek tehnologij, kot sta navidezna resničnost (angl. Virtual reality – VR) in obogatena resničnost (angl. Augmented reality – AR). Poudarja hitro naraščajoče zanimanje in naložbe v metaverzum, pri čemer navaja potencial za ustvarjanje milijard […]
Zanimiv in poglobljen prispevek, ki opiše oskrbovalno verigo (angl. Supply chain) kot medsebojno povezano pot, ki jo surovine, sestavni deli in blago opravijo, preden so sestavljeni in prodani strankam. Prispevek našteje deležnike v oskrbovalni verigi, ponazori razliko med oskrbovalno verigo in verigo vrednosti (angl. Value chain), navede primere motenj v oskrbi in tveganj pri oskrbi. […]
URL: https://phys.org/news/2022-08-today-lot-hotter-index-implies.html Če ste med letošnjimi poletnimi vročinskimi valovi pogledali na vročinski indeks in pomislili: “Zagotovo se počutimo bolj vroče,” imate morda prav. Paper: Romps DM & Lu Y-C (2022) Chronically underestimated: A reassessment of US heat waves using the extended heat index, Environmental Research Letters 17(9), 094017, https://doi.org/10.1088/1748-9326/ac8945 – CC BY 4.0
Serafini PG, de Moura JM, de Almeida MR, de Rezende JFD (2022) Sustainable Development Goals in Higher Education Institutions: A systematic literature review. Journal of Cleaner Production 370, 133473 – https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2022.133473 – University of Ljubljana full text access pdf Abstract (povzetek): Visokošolske institucije so pomembni akterji pri doseganju ciljev trajnostnega razvoja in Agende 2030, ki […]
© Sustainability 2026. Powered by WordPress