Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Dan: 15. septembra 2026

CAETS (2026) Artificial Intelligence in Engineering Education.

15. septembra, 2026
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Bela knjiga združenja akademij s področja tehnologije in inženirstva CAETS (angl. International Council of Academies of Engineering and Technological Sciences) z naslovom “Umetna inteligenca v inženirskem izobraževanju” – umetna inteligenca (AI) se je iz pomožnega računalniškega orodja razvila v zmogljiv sistem, ki je sposoben opravljati zapletene analitične, generativne in projektne naloge z doslej neznano hitrostjo. […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/agenticna-umetna-inteligenca/" rel="tag">agentična umetna inteligenca</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ai/" rel="tag">AI</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/bela-knjiga/" rel="tag">bela knjiga</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/caets/" rel="tag">CAETS</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/engineering-education/" rel="tag">engineering education</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ui/" rel="tag">UI</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/umetna-inteligenca/" rel="tag">umetna inteligenca</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/white-paper/" rel="tag">white paper</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • CAETS (2026) Artificial Intelligence in Engineering Education.
  • Enakost, raznolikost in vključenost v znanstvenem svetovanju EU.
  • Howlett J (2026) If AI can do math, what’s the point of mathematicians? (Scientific American – 10. september 2026)
  • Strategija SAPEA za enakost, raznolikost in vključenost v znanosti (2026).
  • Amodei D (2026) Moramo nadzorovati mejo.

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (36) AMOC (28) Antarctica (27) artificial intelligence (68) Atlantic meridional overturning circulation (22) attribution (24) ChatGPT (23) China (35) climate (20) climate change (202) Earth (37) El Niño (35) energy (22) energy transition (21) Europe (45) European Union (21) Evropa (27) Evropska unija (26) extreme event attribution (30) floods (30) globalno segrevanje (31) global outlook (76) global warming (93) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (21) higher education (22) hydrology (34) innovation (24) inovacije (23) Kitajska (63) large language models (30) natural hazards (33) obnovljivi viri energije (29) planetary boundaries (20) podnebne spremembe (58) poplave (21) renewable energy (31) Slovenija (72) sustainability (38) technology (24) tehnologije (26) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (117) United States of America (21) ZDA (30)
september 2026
P T S Č P S N
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  
« Avg    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress