Meinel & Krohn (2022) Design Thinking in Education – Innovation Can Be Learned
Meinel C, Krohn T (Eds.) (2022) Design Thinking in Education, Springer Cham, 290 p. – COBIB.SI Publisher’s About the Book (prevod): Na novo osvetljuje pozitivne možnosti oblikovalskega razmišljanja v izobraževalnem sistemu.Ponuja celovit pregled dejavnosti oblikovalskega razmišljanja na inštitutu Hasso Plattner v Nemčiji.Predstavlja inovativne pristope k izobraževanju na različnih področjih in z različnih vidikov. Izobraževanje potrebuje […]