Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: učne metode

Renouard C et al. (2023) Pedagogy of the Anthropocene Epoch for a Great Transition

1. januarja, 2024
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Renouard C, Brossard Børhaug F, Le Cornec R et al. (2023) Pedagogy of the Anthropocene Epoch for a Great Transition – A Novel Approach of Higher Education. Springer Nature, 217p. – https://doi.org/10.1007/978-3-031-39366-2 – COBISS.SI-ID About the book (o knjigi): Ta knjiga je praktični vodnik, ki učiteljem in visokošolskim ustanovam pomaga pri oblikovanju predmetov in programov […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/alternative-pedagogy-practices/" rel="tag">alternative pedagogy practices</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/anthropocene/" rel="tag">Anthropocene</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/educating-for-the-future/" rel="tag">educating for the future</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/higher-education/" rel="tag">higher education</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/pedagogy/" rel="tag">pedagogy</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/teaching-methods/" rel="tag">teaching methods</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/transformativna-pedagogika/" rel="tag">transformativna pedagogika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-metode/" rel="tag">učne metode</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-izobrazevanje/" rel="tag">visokošolsko izobraževanje</a>

Urbančič M (ur.) & Štefanc D (ur.) (2022) Priročnik visokošolske didaktike.

14. novembra, 2022
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Urbančič M (ur.), Štefanc D (ur.) (2022) Priročnik visokošolske didaktike – Priročnik za inovativno načrtovanje in izvajanje visokošolskega pouka. Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, 83 str. – https://doi.org/10.51746/9789617128963 – open access document pdf – CC-BY-SA 4.0 Kratka vsebina Priročnik za inovativno načrtovanje in izvajanje visokošolskega pouka, ki je nastal v okviru projekta INOVUP – Inovativno […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didakticna-sredstva/" rel="tag">didaktična sredstva</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didakticne-strategije/" rel="tag">didaktične strategije</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inkluzija/" rel="tag">inkluzija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/studijski-proces/" rel="tag">študijski proces</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucna-motivacija/" rel="tag">učna motivacija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-metode/" rel="tag">učne metode</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-oblike/" rel="tag">učne oblike</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolska-didaktika/" rel="tag">visokošolska didaktika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolski-studij/" rel="tag">visokošolski študij</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Baterija s trdnim elektrolitom: ideal, ki je tako blizu, a tako daleč (DELO – 6. september 2026)
  • Afrika večja, ZDA manjše – ZN glasovali za nov zemljevid sveta (DELO – 5. september 2026)
  • AQUASTAT – FAO’s Global Information System on Water and Agriculture.
  • Energetika – Fotovoltaika je tako poceni, da postaja zanimiva tudi za zimo (dr. Marko Topič) (YouTube – 3. september 2026)
  • Kdo je odgovoren, ko umetna inteligenca pomaga pri pisanju znanstvenih člankov? (Nature Comment – 1. september 2026)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (33) AMOC (28) Antarctica (27) artificial intelligence (67) Atlantic meridional overturning circulation (22) attribution (24) ChatGPT (22) China (35) climate (20) climate change (202) Earth (37) El Niño (35) energy (22) energy transition (21) Europe (45) European Union (21) Evropa (27) Evropska unija (26) extreme event attribution (30) floods (30) globalno segrevanje (31) global outlook (76) global warming (93) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (21) higher education (22) hydrology (34) innovation (24) inovacije (23) Kitajska (63) large language models (30) natural hazards (33) obnovljivi viri energije (29) planetary boundaries (20) podnebne spremembe (58) poplave (21) renewable energy (31) Slovenija (72) sustainability (38) technology (24) tehnologije (26) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (114) United States of America (21) ZDA (30)
september 2026
P T S Č P S N
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  
« Avg    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress