Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: transformative learning

Bucchiarone A et al. (Eds.) (2025) Engineering Educational Games for a Sustainable Society – Play, Learn and Transform. Springer.

14. novembra, 2025
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Bucchiarone A, Rossi V, Wanick V (Eds.) (2025) Engineering Educational Games for a Sustainable Society – Play, Learn and Transform. Cham: Springer Nature, 307p. – https://doi.org/10.1007/978-3-032-02591-3 About the Book (predstavitev knjige): Ta knjiga raziskuje inovativne pristope k razvoju izobraževalnih iger, pri čemer poudarja praktične rešitve in transformativne učne izkušnje. Ker se učenje vedno bolj prepleta […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/collaborative-learning/" rel="tag">collaborative learning</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/e-learning/" rel="tag">E-Learning</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/educational-games/" rel="tag">educational games</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/game-design/" rel="tag">game design</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/gamification/" rel="tag">gamification</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/serious-games/" rel="tag">serious games</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/sustainable-development-goals/" rel="tag">Sustainable Development Goals</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/transformative-learning/" rel="tag">transformative learning</a>

Singapur je predstavil načrt za “šolo oblikovanja prihodnosti”, ki bo mlade pripravila na prihodnost, usmerjeno v umetno inteligenco (cna – 14. junij 2024)

14. junija, 2024
| Ni komentarjev
| Splet - Web

Od leta 2022 je bilo za preizkušanje transformativnih učnih izkušenj za učence v Singapurju porabljenih več kot 1 milijon S$ (740.000 USD). Zanimiv prispevek o tem, kako so ob porastu avtomatizacije in umetne inteligence v svetovnem mreilu v Singaporju oblikovali novo strategijo, kako poučevati inovativnost in oblikovanje v svojih šolah. V okviru teh aktivnostih je […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/splet/" rel="category tag">Splet - Web</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/artifical-intelligence/" rel="tag">artifical intelligence</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/preoblikovalno-ucenje/" rel="tag">preoblikovalno učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/singapore/" rel="tag">Singapore</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/transformative-learning/" rel="tag">transformative learning</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/umetna-inteligenca/" rel="tag">umetna inteligenca</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Od javnega raziskovanja do uspeha na trgu: izziv prenosa tehnologije v Evropi (EPO – 22. oktober 2026)
  • Boj proti sladkorni bolezni z elektronskim vsadkom: kako majhen katalizator znižuje raven sladkorja v krvi (ETH Zurich News – 22. oktober 2026)
  • »Prihodnost še zdaleč ni vklesana v kamen« – podkanclerka Salzmann o Švici leta 2040 (SATW News – 20. oktober 2026)
  • V kolikšni meri je umetna inteligenca dejansko grožnja za okolje? To je tisto, kar vemo (CNN Climate – 16. oktober 2026)
  • Podjetje Anthropic meni, da je njihova umetna inteligenca morda zavestna. To ima daljnosežne posledice za vaše življenje (BBC – 14. oktober 2026)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (40) AMOC (28) Antarctica (27) artificial intelligence (74) Atlantic meridional overturning circulation (22) attribution (24) ChatGPT (23) China (35) climate (20) climate change (202) Earth (37) El Niño (35) energy (22) energy transition (21) Europe (46) European Union (21) Evropa (28) Evropska unija (28) extreme event attribution (30) floods (31) globalno segrevanje (31) global outlook (79) global warming (93) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (21) higher education (22) hydrology (35) innovation (24) inovacije (24) Kitajska (65) large language models (31) natural hazards (33) obnovljivi viri energije (30) planetary boundaries (20) podnebne spremembe (59) poplave (22) renewable energy (31) Slovenija (72) sustainability (38) technology (24) tehnologije (30) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (125) United States of America (21) ZDA (32)
november 2026
P T S Č P S N
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  
« Okt    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress