Osvetlitev “grde plati znanosti”: nove spodbude za poročanje o negativnih rezultatih (Nature Career Feature – 8. maj 2024)
Nova skladišča podatkov ter alternativne revije in delavnice ponujajo poti za izmenjavo negativnih rezultatov, kar bi lahko pomagalo rešiti krizo ponovljivosti in spodbudilo strojno učenje (angl. machine learning – ML). Prispevek poudarja pomen arhiviranja raziskovalnih podatkov (angl. research data archiving), pri čemer ne gre za podpiranje odprte znanosti (angl. open science), ampak za možnost treniranja […]