Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: alternative pedagogy practices

Renouard C et al. (2023) Pedagogy of the Anthropocene Epoch for a Great Transition

1. januarja, 2024
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Renouard C, Brossard Børhaug F, Le Cornec R et al. (2023) Pedagogy of the Anthropocene Epoch for a Great Transition – A Novel Approach of Higher Education. Springer Nature, 217p. – https://doi.org/10.1007/978-3-031-39366-2 – COBISS.SI-ID About the book (o knjigi): Ta knjiga je praktični vodnik, ki učiteljem in visokošolskim ustanovam pomaga pri oblikovanju predmetov in programov […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/alternative-pedagogy-practices/" rel="tag">alternative pedagogy practices</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/anthropocene/" rel="tag">Anthropocene</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/educating-for-the-future/" rel="tag">educating for the future</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/higher-education/" rel="tag">higher education</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/pedagogy/" rel="tag">pedagogy</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/teaching-methods/" rel="tag">teaching methods</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/transformativna-pedagogika/" rel="tag">transformativna pedagogika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-metode/" rel="tag">učne metode</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-izobrazevanje/" rel="tag">visokošolsko izobraževanje</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Kitajska je pravkar rešila vodno krizo z napravo za razsoljevanje morske vode brez soli (YouTube – 31. julij 2026)
  • Naslednjih 50 let: človeštvo, umetna inteligenca, moč | Yuval Noah Harari (YouTube – 30. julij 2026)
  • Oceani imajo nevidne reke (YouTube – 22. julij 2026)
  • Super El Niño je povzročil najsmrtonosnejšo katastrofo v zgodovini. Ta pa bi lahko bila še hujša. (YouTube – 28. julij 2028)
  • editage.

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (32) AMOC (27) Antarctica (27) artificial intelligence (66) Atlantic meridional overturning circulation (21) attribution (24) ChatGPT (20) China (32) climate (20) climate change (195) Earth (37) El Niño (29) energy (22) Europe (41) European Union (21) Evropa (24) Evropska unija (24) extreme event attribution (30) extreme weather (20) floods (30) globalno segrevanje (22) global outlook (73) global warming (92) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (20) higher education (20) hydrology (33) innovation (24) inovacije (22) Kitajska (57) large language models (30) natural hazards (31) obnovljivi viri energije (24) planetary boundaries (19) podnebne spremembe (52) poplave (20) renewable energy (30) Slovenija (65) sustainability (37) technology (23) tehnologije (22) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (107) United States of America (21) ZDA (25)
avgust 2026
P T S Č P S N
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  
« Jul    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress