Vzgoja nove generacije ustvarjalnih mislecev z izobraževanjem na področju oblikovanja (cna – 17. oktober 2022)
Do leta 2050 naj bi bili učenci v Singapurju sposobni z oblikovanjem reševati zapletene probleme iz realnega sveta, kot je staranje prebivalstva. Zanimiv prispevek, kako so se v Singapurju lotili izobraževanje naslednje generacije s pomočjo znanja, veščin in kompetenc na področju oblikovanja (angl. design), da bi bili sposobni reševati kompleksne probleme 21. stoletja, kot je […]