Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Dan: 14. novembra 2022

Urbančič M (ur.) & Štefanc D (ur.) (2022) Priročnik visokošolske didaktike.

14. novembra, 2022
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Urbančič M (ur.), Štefanc D (ur.) (2022) Priročnik visokošolske didaktike – Priročnik za inovativno načrtovanje in izvajanje visokošolskega pouka. Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, 83 str. – https://doi.org/10.51746/9789617128963 – open access document pdf – CC-BY-SA 4.0 Kratka vsebina Priročnik za inovativno načrtovanje in izvajanje visokošolskega pouka, ki je nastal v okviru projekta INOVUP – Inovativno […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didakticna-sredstva/" rel="tag">didaktična sredstva</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didakticne-strategije/" rel="tag">didaktične strategije</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inkluzija/" rel="tag">inkluzija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/studijski-proces/" rel="tag">študijski proces</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucna-motivacija/" rel="tag">učna motivacija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-metode/" rel="tag">učne metode</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-oblike/" rel="tag">učne oblike</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolska-didaktika/" rel="tag">visokošolska didaktika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolski-studij/" rel="tag">visokošolski študij</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Hansnovo opozorilo o pojavu El Niño (YouTube – 30. avgust 2026)
  • Dinneen J (2026) Fires in Europe are breaking records: here’s what the future holds. Nature 656.
  • Cole JE et al. (2026) Recent strengthening of eastern Pacific ENSO in the last millennium paleorecord. Science First Release.
  • Zakaj so pojavi El Niño vse močnejši? 1000-letni zapisi iz koral kažejo na podnebne spremembe. (Nature News – 27. avgust 2026)
  • Sesutje ledenika je povzročilo smrtonosno poplavo v Nepalu – znak tega, kar nas še čaka? (Nature News – 27. avgust 2026)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (33) AMOC (28) Antarctica (27) artificial intelligence (67) Atlantic meridional overturning circulation (22) attribution (24) ChatGPT (21) China (35) climate (20) climate change (202) Earth (37) El Niño (35) energy (22) energy transition (21) Europe (45) European Union (21) Evropa (27) Evropska unija (26) extreme event attribution (30) floods (30) globalno segrevanje (31) global outlook (76) global warming (93) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (21) higher education (22) hydrology (34) innovation (24) inovacije (23) Kitajska (63) large language models (30) natural hazards (33) obnovljivi viri energije (28) planetary boundaries (20) podnebne spremembe (58) poplave (21) renewable energy (31) Slovenija (71) sustainability (38) technology (24) tehnologije (26) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (113) United States of America (21) ZDA (30)
november 2022
P T S Č P S N
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  
« Okt   Dec »

© Sustainability 2026. Powered by WordPress