Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Dan: 11. marca 2016

Kako nas lahko drevesne letnice poučijo o podnebju? (NOAA NCEI – 11. marec 2016)

11. marca, 2016
| Ni komentarjev
| Spletni viri - Web sources

Ste že kdaj prešteli letnice na drevesnem deblu, da bi ugotovili, kako staro je bilo drevo? Če ste, ali ste že tudi razvozlali skrivnost, kako nam drevesa pripovedujejo o podnebnih razmerah? Ko drevo raste, vsako leto doda novo letnico (obroč) okoli svojega debla. Drevesa nam s temi letnicami ne povedo le, koliko so stara, ampak […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/splet/spletni-viri/" rel="category tag">Spletni viri - Web sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/climate/" rel="tag">climate</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/dendrochronology/" rel="tag">dendrochronology</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/dendrokronologija/" rel="tag">dendrokronologija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/drevesne-letnice/" rel="tag">drevesne letnice</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/national-oceanic-and-atmospheric-agency/" rel="tag">National Oceanic and Atmospheric Agency</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/noaa/" rel="tag">NOAA</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/podnebje/" rel="tag">podnebje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/tree-rings/" rel="tag">tree rings</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • SAM (2026) Vloga in raznolikost znanstvenih akademij v Evropi.
  • Misija FLEX: Spremljanje fotosinteze in zdravja rastlin z vesolja.
  • Enakost, raznolikost in vključenost v znanstvenem svetovanju EU.
  • Howlett J (2026) If AI can do math, what’s the point of mathematicians? (Scientific American – 10. september 2026)
  • Strategija SAPEA za enakost, raznolikost in vključenost v znanosti (2026).

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (36) AMOC (28) Antarctica (27) artificial intelligence (69) Atlantic meridional overturning circulation (22) attribution (24) ChatGPT (23) China (35) climate (20) climate change (202) Earth (37) El Niño (35) energy (22) energy transition (21) Europe (46) European Union (21) Evropa (27) Evropska unija (26) extreme event attribution (30) floods (31) globalno segrevanje (31) global outlook (76) global warming (93) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (21) higher education (22) hydrology (35) innovation (24) inovacije (23) Kitajska (63) large language models (30) natural hazards (33) obnovljivi viri energije (29) planetary boundaries (20) podnebne spremembe (58) poplave (22) renewable energy (31) Slovenija (72) sustainability (38) technology (24) tehnologije (26) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (118) United States of America (21) ZDA (30)
marec 2016
P T S Č P S N
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031  
« Feb   Apr »

© Sustainability 2026. Powered by WordPress