Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: vseživljenjsko učenje

Jordan M (2025) Vedno bolj pomembna bosta vseživljenjsko učenje in nadgrajevanje znanj in kompetenc. Glas gospodarstva 2/2025.

16. februarja, 2025
| Ni komentarjev
| Revija/članki - Journal/Articles, Spletni mediji - Web media

Jordan M (2025) Vedno bolj pomembna bosta vseživljenjsko učenje in nadgrajevanje znanj in kompetenc. Glas gospodarstva 2/2025 – 7-10 – odprtodostopni članek pdf Na spremembe v povpraševanju vplivajo hiter razvoj na področju informacijskih tehnologij, tehniško-tehnološki razvoj, zelena ekonomija, staranje prebivalstva in drugi dejavniki. Spremembe pa se bolj kot v poklicni strukturi kažejo v vse bolj […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/revije-journals/" rel="category tag">Revija/članki - Journal/Articles</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/splet/spletni-medij/" rel="category tag">Spletni mediji - Web media</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/kompetence/" rel="tag">kompetence</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/slovenija/" rel="tag">Slovenija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/trg-dela/" rel="tag">trg dela</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/vsezivljenjsko-ucenje/" rel="tag">vseživljenjsko učenje</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Projekt AI 2027.
  • Rekordne skrajnosti zaradi segrevanja podnebja (YouTube – 6. julij 2026)
  • Nova raziskava: Ledena polica ledenika Doomsday bi se lahko zrušila “kadarkoli te dni” (YouTube – 5. julij 2026)
  • NASEM (2026) Improving Future U.S. Drought Assessment.
  • ZDA potrebujejo nov okvir za ocenjevanje suše, saj suše postajajo vse hujše in nepredvidljive (NASEM – 30. junij 2026)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (25) AMOC (27) Antarctica (27) artificial intelligence (61) Atlantic meridional overturning circulation (21) attribution (24) ChatGPT (20) China (29) climate (20) climate change (195) drought (19) Earth (37) El Niño (24) energy (22) energy transition (19) Europe (41) European Union (21) Evropa (22) Evropska unija (23) extreme event attribution (29) extreme weather (20) floods (30) globalno segrevanje (20) global outlook (71) global warming (92) greenhouse gas emissions (23) higher education (20) hydrology (31) innovation (24) inovacije (20) Kitajska (50) large language models (30) natural hazards (31) obnovljivi viri energije (20) podnebne spremembe (50) poplave (20) renewable energy (30) Slovenija (63) sustainability (37) sustainable development (19) technology (23) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (95) United States of America (21) ZDA (25)
julij 2026
P T S Č P S N
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  
« Jun    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress