Oznaka: veščine

QS World Future Skills Index 2027.

24. junija, 2026
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

QS (2026) World Future Skills Index 2027. London: Quacquarelli Symonds, 62 p. – free access document pdf Indeks QS World Future Skills 2027 podjetja Quacquarelli Symonds (QS) analizira svetovno usklajenost med sistemi visokošolskega izobraževanja in spreminjajočimi se potrebami trga dela v dobi umetne inteligence. Poročilo zajema 89 gospodarstev (žal med njimi ni majhne Slovenije) in ocenjuje njihovo pripravljenost […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/digitalna-transformacija/" rel="tag">digitalna transformacija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/global-outlook/" rel="tag">global outlook</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/prihodnost-dela/" rel="tag">prihodnost dela</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/produktivnost-dela/" rel="tag">produktivnost dela</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/trg-dela/" rel="tag">trg dela</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/umetna-inteligenca/" rel="tag">umetna inteligenca</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/vescine/" rel="tag">veščine</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-izobrazevanje/" rel="tag">visokošolsko izobraževanje</a>

Murray S (2026) Nova ureditev znanj in spretnosti. QS Insights Magazine 39.

31. marca, 2026
| Ni komentarjev
| Revija/članki - Journal/Articles, Spletni mediji - Web media

Prispevek Murray Seba v spletni izdaji revije QS Insights Magazine o tem, kako se v dobi inteligentnih strojev oblikuje nova hierarhija znanj in spretnosti, od kritičnega razmišljanja in metapoznavanja do razumevanja umetne inteligence in mikro-potrdil. Prispevek obravnava preoblikovanje visokošolskega izobraževanja zaradi vzpona generativne umetne inteligence, ki spreminja pomen diplome. Ker stroji vse uspešneje opravljajo naloge pomnjenja, se […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/revije-journals/" rel="category tag">Revija/članki - Journal/Articles</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/splet/spletni-medij/" rel="category tag">Spletni mediji - Web media</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ai/" rel="tag">AI</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/artificial-intelligence/" rel="tag">artificial intelligence</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/higher-education/" rel="tag">higher education</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/micro-credentials/" rel="tag">micro-credentials</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/mikro-dokazila/" rel="tag">mikro dokazila</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/skills/" rel="tag">skills</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ui/" rel="tag">UI</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/umetna-inteligenca/" rel="tag">umetna inteligenca</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/vescine/" rel="tag">veščine</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-izobrazevanje/" rel="tag">visokošolsko izobraževanje</a>

© Sustainability 2026. Powered by WordPress