Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: higher education didactics

Plešec Gasparič R, Valenčič Zuljan M, Kalin J (2020) Obrnjeno učenje in poučevanje kot priložnost za inovativno in prožno izvajanje učnih oblik v visokošolskem izobraževanju. Revija za elementarno izobraževanje 13.

27. julija, 2020
| Ni komentarjev
| Revija/članki - Journal/Articles

Plešec Gasparič R, Valenčič Zuljan M, Kalin J (2020) Obrnjeno učenje in poučevanje kot priložnost za inovativno in prožno izvajanje učnih oblik v visokošolskem izobraževanju. Revija za elementarno izobraževanje 13, Sp. Iss., 51-80 – https://doi.org/10.18690/rei.13.Spec.Iss.51-80.2020 – prostodostopni članek pdf Izvleček: Zagotavljanje kakovosti visokošolskega izobraževanja med drugim odpira vprašanje razmerja med neposrednim in posrednim visokošolskim poučevanjem. […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/revije-journals/" rel="category tag">Revija/članki - Journal/Articles</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/direct-higher-education-teaching/" rel="tag">direct higher education teaching</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/flipped-learning/" rel="tag">flipped learning</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/flipped-teaching/" rel="tag">flipped teaching</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/higher-education-didactics/" rel="tag">higher education didactics</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/indirect-higher-education-teaching/" rel="tag">indirect higher education teaching</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/neposredno-visokosolsko-poucevanje/" rel="tag">neposredno visokošolsko poučevanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/obrnjeno-poucevanje/" rel="tag">obrnjeno poučevanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/obrnjeno-ucenje/" rel="tag">obrnjeno učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/posredno-visokosolsko-poucevanje/" rel="tag">posredno visokošolsko poučevanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/razvrscanje-studentov-v-skupine/" rel="tag">Razvrščanje študentov v skupine</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/student-grouping/" rel="tag">student grouping</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolska-didaktika/" rel="tag">visokošolska didaktika</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • To zagonsko podjetje je zgradilo prvo dvonadstropno hišo v Japonski, natisnjeno v 3D-tehniki. Želi rešiti gradbeno krizo v državi (CNN Business – 6. maj 2026)
  • V ZDA se bliža pravi razcvet sončnih celic za balkone (MIT Technology Review – 7. maj 2026)
  • Shugar DH et al. (2026) A 481-meter-high landslide-tsunami in a cruise ship–frequented Alaska fjord. Science First Release.
  • Kitajski novinec na področju umetne inteligence DeepSeek je predstavil nov model. Ali bo sprožil takšno razburjenje kot lani? (CNN Business – 27. april 2026)
  • Zaradi vojne v Iranu svet kupuje več čiste energije. Največ koristi bo imela Kitajska (CNN – 26. april 2026)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (22) AMOC (25) Antarctica (25) artifical intelligence (40) artificial intelligence (27) attribution (24) ChatGPT (19) China (29) climate (19) climate change (189) Earth (37) El Niño (22) energy (22) energy transition (19) Europe (40) European Union (20) Evropa (20) Evropska unija (20) extreme event attribution (29) extreme weather (20) floods (30) globalno segrevanje (19) global outlook (62) global warming (92) greenhouse gas emissions (23) higher education (20) hydrology (27) innovation (24) inovacije (19) Kitajska (49) large language models (29) natural hazards (26) obnovljivi viri energije (20) podnebne spremembe (46) poplave (20) renewable energy (28) Slovenija (61) solar energy (19) sustainability (37) sustainable development (19) technology (22) trajnostni razvoj (22) umetna inteligenca (79) United States of America (19) ZDA (22)
maj 2026
P T S Č P S N
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
« Apr    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress