Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: engineering education

RAE (2025) Engineers 2030 – Final Report.

5. novembra, 2025
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

RAE (2025) Engineers 2030 – Final Report. London: Royal Academy of Engineering, National Engineering Policy Centre, 37 str. – free access document pdf Poročilo Engineers 2030, ki sta ga pripravila Kraljeva inženirska akademija (angl. Royal Academy of Engineering) in Nacionalni center za inženirsko politiko (angl. National Engineering Policy Centre), predstavlja strateško vizijo za preoblikovanje inženirskega poklica v Združenem kraljestvu. Viri […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/engineering-education/" rel="tag">engineering education</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/engineering-skills/" rel="tag">engineering skills</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inzenirske-vescine/" rel="tag">inženirske veščine</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inzenirsko-izobrazevanje/" rel="tag">inženirsko izobraževanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/united-kingdom/" rel="tag">United Kingdom</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/zdruzeno-kraljestvo/" rel="tag">Združeno kraljestvo</a>

RAE (2025) Engineers 2030 – Vision and Principles.

30. aprila, 2025
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

RAE (2025) Engineers 2030 – Vision and Principles. London: Royal Academy of Engineering, Poročilo Engineers 2030, ki sta ga pripravila Kraljeva inženirska akademija (angl. Royal Academy of Engineering) in Nacionalni center za inženirsko politiko (angl. National Engineering Policy Centre), predstavlja preoblikovano vizijo stroke za prihodnost. Dokument poudarja nujnost prilagajanja na podnebne spremembe in hiter razvoj umetne inteligence prek etičnega ter inovativnega delovanja. Strategija […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/engineering-education/" rel="tag">engineering education</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/uk/" rel="tag">UK</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/united-kingdom/" rel="tag">United Kingdom</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/vizija-inzenirske-stroke/" rel="tag">vizija inženirske stroke</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/zdruzeno-kraljestvo/" rel="tag">Združeno kraljestvo</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Stari premogovniki kot velike baterije – briljantna ideja ali inženirska nočna mora? (YouTube – 25. maj 2026)
  • Dvigajoča se morska gladina bo pogoltnila New Orleans. Znanstveniki pravijo, da se morajo ljudje začeti seliti že zdaj (CNN – 25. maj 2026)
  • Evropski gradbeni projekt stoletja: na morsko dno potopili prvi element predora Fehmarnbelt (dnevnik.si – 24. maj 2026)
  • Global Water Storage
  • UMAR (2026) Kakovost življenja v Sloveniji – Poročilo o razvoju 2026.

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (22) AMOC (25) Antarctica (25) artifical intelligence (40) artificial intelligence (27) attribution (24) ChatGPT (19) China (29) climate (19) climate change (190) Earth (37) El Niño (22) energy (22) energy transition (19) Europe (40) European Union (20) Evropa (20) Evropska unija (20) extreme event attribution (29) extreme weather (20) floods (30) globalno segrevanje (19) global outlook (63) global warming (92) greenhouse gas emissions (23) higher education (20) hydrology (28) innovation (24) inovacije (20) Kitajska (49) large language models (29) natural hazards (26) obnovljivi viri energije (20) podnebne spremembe (46) poplave (20) renewable energy (28) Slovenija (62) solar energy (19) sustainability (37) sustainable development (19) technology (22) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (79) United States of America (19) ZDA (23)
maj 2026
P T S Č P S N
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
« Apr    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress