Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: didaktične strategije

Strategija SAPEA za enakost, raznolikost in vključenost v znanosti (2026).

10. septembra, 2026
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources, Splet - Web

SAPEA (2026). SAPEA strategy on equality, diversity and inclusion. Munich: SAPEA. 41p. – https://doi.org/10.5281/zenodo.21890366 – free access article pdf – CC BY-4.0 Spletne strani Evropskega mehanizma za znanstveno svetovanje (angl. Scientific Advice Mechanism – SAM) predstavljajo strategijo SAPEA za enakost, raznolikost in vključenost (EDI), ki določa okvir za izboljšanje kakovosti znanstvenega svetovanja v Evropi. Organizacija […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/splet/" rel="category tag">Splet - Web</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didakticne-strategije/" rel="tag">didaktične strategije</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/diversity/" rel="tag">diversity</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/edi/" rel="tag">EDI</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/equality/" rel="tag">equality</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inclusion/" rel="tag">inclusion</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/sam/" rel="tag">SAM</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/sapea/" rel="tag">SAPEA</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/scientific-advice-mechanism/" rel="tag">Scientific Advice Mechanism</a>

Urbančič M (ur.) & Štefanc D (ur.) (2022) Priročnik visokošolske didaktike.

14. novembra, 2022
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Urbančič M (ur.), Štefanc D (ur.) (2022) Priročnik visokošolske didaktike – Priročnik za inovativno načrtovanje in izvajanje visokošolskega pouka. Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, 83 str. – https://doi.org/10.51746/9789617128963 – open access document pdf – CC-BY-SA 4.0 Kratka vsebina Priročnik za inovativno načrtovanje in izvajanje visokošolskega pouka, ki je nastal v okviru projekta INOVUP – Inovativno […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didakticna-sredstva/" rel="tag">didaktična sredstva</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didakticne-strategije/" rel="tag">didaktične strategije</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inkluzija/" rel="tag">inkluzija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/studijski-proces/" rel="tag">študijski proces</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucna-motivacija/" rel="tag">učna motivacija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-metode/" rel="tag">učne metode</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-oblike/" rel="tag">učne oblike</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolska-didaktika/" rel="tag">visokošolska didaktika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolski-studij/" rel="tag">visokošolski študij</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Umetna inteligenca je ena od 17 potencialno »katastrofalnih groženj«, za katere raziskovalci menijo, da zahtevajo ciljno usmerjene ukrepe (CNN Health – 11. oktober 2026)
  • Je kriza neizogibna? Dolg je presegel točko brez povratka. Obveznice se sesuvajo. Kako izkoristiti padec delnic (YouTube – 7. oktober 2026)
  • Poročilo o uspešnosti EU na področju znanosti, raziskav in inovacij za leto 2026
  • Global Energy Perspective 2026.
  • Artificial Analysis – Independent analysis of AI.

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (40) AMOC (28) Antarctica (27) artificial intelligence (72) Atlantic meridional overturning circulation (22) attribution (24) ChatGPT (23) China (35) climate (20) climate change (202) Earth (37) El Niño (35) energy (22) energy transition (21) Europe (46) European Union (21) Evropa (28) Evropska unija (28) extreme event attribution (30) floods (31) globalno segrevanje (31) global outlook (78) global warming (93) greenhouse gas emissions (23) heatwaves (21) higher education (22) hydrology (35) innovation (24) inovacije (24) Kitajska (64) large language models (31) natural hazards (33) obnovljivi viri energije (30) planetary boundaries (20) podnebne spremembe (59) poplave (22) renewable energy (31) Slovenija (72) sustainability (38) technology (24) tehnologije (29) trajnostni razvoj (23) umetna inteligenca (122) United States of America (21) ZDA (31)
oktober 2026
P T S Č P S N
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Sep    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress