Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30 & Akcijski načrt
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: učenje

Štefanc D (ur.) & Urbančič M (ur.) (2022) Izzivi visokošolske didaktike. Univerza v Ljubljani

14. oktobra, 2022
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Štefanc D (ur.) & Urbančič M (ur. ) (2022) Izzivi visokošolske didaktike – inovativno učenje in poučevanje v visokem šolstvu. Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, 269 str. – https://doi.org/10.51746/9789617128628 – odprtodostopna knjiga pdf – CC-BY-SA 4.0 URL: https://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-GJO1PP30

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inkluzija/" rel="tag">inkluzija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inovativno-ucenje/" rel="tag">inovativno učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/kurikularno-nacrtovanje/" rel="tag">kurikularno načrtovanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/mentorstvo/" rel="tag">mentorstvo</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/metoda-razprave/" rel="tag">metoda razprave</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/obrnjeno-ucenje/" rel="tag">obrnjeno učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/poucevanje/" rel="tag">poučevanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/poucevanje-v-visokem-solstvu/" rel="tag">poučevanje v visokem šolstvu</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucenje/" rel="tag">učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucna-tehnologija/" rel="tag">učna tehnologija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-oblike/" rel="tag">učne oblike</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visoko-solstvo/" rel="tag">visoko šolstvo</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolska-didaktika/" rel="tag">visokošolska didaktika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-poucevanje/" rel="tag">visokošolsko poučevanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-ucenje/" rel="tag">visokošolsko učenje</a>

Cvetek (2021) Osnove visokošolske didaktike – Učenje za poučevanje & poučevanje za učenje

7. novembra, 2021
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Cvetek S (2021) Osnove visokošolske didaktike – Učenje za poučevanje & poučevanje za učenje. Akadem, Maribor, 386 str. – COBIB.SI Založniški opis knjige: Nova knjiga dr. Slavka Cvetka je prvo celovito in tematsko zaokroženo delo o ‘znanosti in umetnosti’ visokošolskega poučevanja, namenjeno didaktičnemu usposabljanju ter profesionalnemu razvoju akademskega osebja slovenskih univerz in visokošolskih ustanov. Namen […]

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/didaktika/" rel="tag">didaktika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/pouk/" rel="tag">pouk</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucenje/" rel="tag">učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visje-izobrazevanje/" rel="tag">višje izobraževanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visoko-solstvo/" rel="tag">visoko šolstvo</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-izobrazevanje/" rel="tag">visokošolsko izobraževanje</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Stojkovski B (2026) Kitajska družba Geely bo izzvala konkurente na področju električnih vozil s predstavitvijo testiranja baterije s trdnim elektrolitom s kapaciteto 400 Wh/kg (Interesting Engineering – 25. januar 2026)
  • Sinha S (2026) Kitajski proizvajalec avtomobilov načrtuje prvi električni avtomobil s trdno baterijo in dosegom 932 milj v letu 2026 (Interesting Engineering – 20. januar 2026)
  • Madani K (2026). Global Water Bankruptcy: Living Beyond Our Hydrological Means in the Post-Crisis Era. United Nations University Institute for Water, Environment and Health (UNU-INWEH)
  • Stojkovski B (2026) 620-miljska trdna baterija za električna vozila kitajskega podjetja ohranja 72 % zmogljivosti tudi pri temperaturi -22 °F (Interesting Engineering – 17. januar 2026)
  • 8 novih izumov umetne inteligence, ki bodo uničili celotne industrije prej, kot bi si mislili (YouTube – 17. januar 2026)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AI (18) AMOC (21) Antarctica (25) artifical intelligence (37) artificial intelligence (25) Atlantic meridional overturning circulation (19) attribution (24) China (26) climate (18) climate change (181) drought (18) Earth (37) El Niño (21) energy (20) energy transition (19) Europe (40) European Union (20) Evropa (20) Evropska unija (20) extreme event attribution (27) extreme events (18) extreme weather (20) floods (30) global outlook (57) global warming (89) greenhouse gas emissions (22) hydrology (22) innovation (23) inovacije (19) Kitajska (38) large language models (27) natural hazards (22) oceans (18) planetary boundaries (18) podnebne spremembe (43) poplave (20) renewable energy (26) Slovenija (60) sustainability (35) sustainable development (19) technology (22) trajnostni razvoj (22) umetna inteligenca (61) United States of America (18) ZDA (18)
januar 2026
P T S Č P S N
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
« Dec    

© Sustainability 2026. Powered by WordPress