Skip to content

Sustainability

Menu
  • Climate Games – Podnebne igre
  • Dimensions
    • Dimensions – Perspectives & Insights
    • Dimensions – spletna seminarja za UL
    • Dimensions – Landscape & Discovery
  • Kazalo oznak / tag index
  • O spletnih straneh
  • Periodicals
  • Podkast o trajnostnosti v Sloveniji
  • Strategija trajnostnosti UL 2025-30
  • Študentski blog 24/25
  • Trajnostno inženirstvo – Sustainable Engineering
    • Trajnostno inženirstvo učbenik

Oznaka: visokošolsko poučevanje

Štefanc D (ur.) & Urbančič M (ur.) (2022) Izzivi visokošolske didaktike. Univerza v Ljubljani

14. oktobra, 2022
| Ni komentarjev
| Knjižni viri - Book sources

Štefanc D (ur.) & Urbančič M (ur. ) (2022) Izzivi visokošolske didaktike – inovativno učenje in poučevanje v visokem šolstvu. Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta, 269 str. – https://doi.org/10.51746/9789617128628 – odprtodostopna knjiga pdf – CC-BY-SA 4.0 URL: https://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-GJO1PP30

Read More »

Posted in <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/category/knjizni-viri/" rel="category tag">Knjižni viri - Book sources</a> Tagged <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inkluzija/" rel="tag">inkluzija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/inovativno-ucenje/" rel="tag">inovativno učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/kurikularno-nacrtovanje/" rel="tag">kurikularno načrtovanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/mentorstvo/" rel="tag">mentorstvo</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/metoda-razprave/" rel="tag">metoda razprave</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/obrnjeno-ucenje/" rel="tag">obrnjeno učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/poucevanje/" rel="tag">poučevanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/poucevanje-v-visokem-solstvu/" rel="tag">poučevanje v visokem šolstvu</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucenje/" rel="tag">učenje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucna-tehnologija/" rel="tag">učna tehnologija</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/ucne-oblike/" rel="tag">učne oblike</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visoko-solstvo/" rel="tag">visoko šolstvo</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolska-didaktika/" rel="tag">visokošolska didaktika</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-poucevanje/" rel="tag">visokošolsko poučevanje</a>, <a href="https://sustainability.unesco-floods.eu/tag/visokosolsko-ucenje/" rel="tag">visokošolsko učenje</a>
Logotip Načrt za okrevanje in odpornost

Najnovejši prispevki

  • Lenton TM et al. (Eds.) (2025) Global Tipping Points Report 2025.
  • Global Tipping Points.
  • 3D cink-organska polimerna baterija doseže življenjsko dobo 40.000 ciklov z 93-odstotnim zadrževanjem (Interesting Engineering – 23. oktober 2025)
  • WIPO (2024) Global Innovation Index 2025 – Innovation at a Crossroads.
  • Kako je živeti v najpametnejših mestih sveta leta 2025 (BBC News – 21. oktober 2025)

Nedavni komentarji

Ni komentarjev za prikaz.

Kategorije

Oznake

AMOC (20) Antarctica (23) artifical intelligence (30) artificial intelligence (22) Atlantic meridional overturning circulation (19) attribution (24) ChatGPT (17) China (17) climate change (171) drought (16) Earth (35) El Niño (21) energy (20) energy transition (19) Europe (34) European Union (19) Evropa (17) Evropska unija (19) extreme event attribution (27) extreme events (16) extreme weather (19) floods (28) globalno segrevanje (16) global outlook (38) global warming (82) greenhouse gas emissions (18) higher education (16) hydrology (21) innovation (22) inovacije (18) Kitajska (29) large language models (25) natural hazards (22) oceans (17) planetary boundaries (18) podnebne spremembe (39) poplave (20) renewable energy (23) Slovenija (54) sustainability (33) sustainable development (17) technology (22) trajnostni razvoj (18) umetna inteligenca (46) United States of America (18)
november 2025
P T S Č P S N
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
« Okt    

© Sustainability 2025. Powered by WordPress