Cui J, Chen J-F (2024) Global Top Ten Engineering Achievements 2024. Engineering 43, 1-3 – https://doi.org/10.1016/j.eng.2024.11.007 – open access article pdf – CC BY-NC-ND 4.0 Uredniški prispevek v vodilni reviji Engineering Kitajske inženirske akademije (Chinese Academy of Engineering – CAE) o desetih (10) globalnih vrhunskih inženirskih dosežkih leta 2024. Izbor revije je naslednji: Podrobnosti lahko […]
IAHR (2024) Drought. Hydrolink 4, 1-30 – free access document pdf Abstract (povzetek): V tej številki revije Hydrolink so objavljeni članki iz treh držav, ki se že dolgo soočajo s sušami in se z leti učijo, kako jih obvladovati. Suša je na splošno opredeljena kot stanje “primanjkljaja vlage glede na povprečno razpoložljivost vode na določeni […]
Huthcinson W, Sugden P, Burke A et al. (2024) The 1831 CE mystery eruption identified as Zavaritskii caldera, Simushir Island (Kurils). Proceedings of the National Academy of Sciences 122(1), e2416699122 – https://doi.org/10.1073/pnas.241669912 – open access document pdf – CC BY Significance (pomen): Eden največjih vulkanskih izbruhov v devetnajstem stoletju se je zgodil leta 1831. Čeprav […]
Ferk Savec V & Jedrinović S (2025) The Role of AI Implementation in Higher Education in Achieving the Sustainable Development Goals: A Case Study from Slovenia. Sustainability 17(1), 183 – https://doi.org/10.3390/su17010183 – open access article pdf Abstract (povzetek): Umetna inteligenca (AI) ima ogromen potencial za spodbujanje trajnostnega razvoja, saj omogoča napredek pri uresničevanju 17 ciljev […]
Wiegert P (2024) On the Sensitivity of Apophis’s 2029 Earth Approach to Small Asteroid Impacts. Planetary Science Journal 5, 184 – https://doi.org/10.3847/PSJ/ad644d – open access document pdf Abstract (povzetek): Po trenutni trajektoriji bo Apophis (asteroid 99942 Apophis) 13. aprila 2029 na razdalji nekaj Zemljinih polmerov varno preletel naš planet. V članku je obravnavana možnost, da […]
Gonsalves C (2024) Generative AI’s Impact on Critical Thinking: Revisiting Bloom’s Taxonomy. Journal of Marketing Education, OnlineFirst – https://doi.org/10.1177/02734753241305980 – open access article pdf – Abstract (povzetek): Vključevanje orodij generativne umetne inteligence (UI) (angl. Generative artificial intelligence – GenAI), kot je ChatGPT, v izobraževanje je sprožilo zaskrbljenost, da bodo učenci postali odvisni od rešitev, ki […]
Thomas JM, Yeh FI, Chen JH et al. (2024) Quantum teleportation coexisting with classical communications in optical fiber. Optica 11(12), 1700-1707 – https://doi.org/10.1364/OPTICA.540362 – open access article pdf – CC BY 4.0 Abstract (Povzetek): Možnost delovanja kvantnih in konvencionalnih omrežij v istih optičnih vlaknih bi pripomogla k obsežnemu uvajanju tehnologije kvantnih omrežij. Kvantna teleportacija je […]
Asatryan Z, Birkholz C, Heinemann F (2024) Evidence-based policy or beauty contest? An LLM-based meta-analysis of EU cohesion policy evaluations. Int Tax Public Finance – https://doi.org/10.1007/s10797-024-09875-4 – open access document pdf – CC BY 4.0 Abstract (povzetek): Neodvisna in kakovostna vrednotenja vladnih politik so pomemben prispevek k oblikovanju politike, ki temelji na dokazih. Po drugi […]
Fardnia K, Yousefi H, Abdoos M (2025) A bibliometric analysis of carbon and water footprints in renewable energy: The post-COVID-19 landscape. Green Technologies and Sustainability 3(3), 100162 – https://doi.org/10.1016/j.grets.2024.100162 – open access article pdf – CC BY 4.0 Abstract (povzetek): Nedavna energetska kriza v Evropi je poudarila nujno potrebo po obnovljivih virih energije za zadovoljitev […]
Voosen P (2025) Earth’s clouds are shrinking, boosting global warming – Narrowing storm bands may be a surprising and dangerous new feedback of climate change. Science 387, 6729, 17 – https://doi.org/10.1126/science.adv6047 – University of Ljubljana access article pdf Povzetek: Instrumenti ameriške agencije (angl. National Aeronautics and Space Administration – NASA) so zaznali naraščajoče neravnovesje v […]
© Sustainability 2025. Powered by WordPress